Escolas de Tempo Integral impulsionam aprendizado e despertam talentos na Matemática
A expansão das Escolas de Tempo Integral no Piauí tem revolucionado a forma como os estudantes aprendem, tornando o ensino mais dinâmico e conectado à realidade. Um exemplo desse avanço é o VII Circuito Matemático, realizado pelo Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) José Narciso, em Piripiri, que reuniu mais de 300 alunos em uma experiência que uniu teoria e prática, destacando a presença da Matemática em diversas áreas do conhecimento.

Para os estudantes da 3ª série do Ensino Médio, protagonistas do projeto, a participação ampliou a compreensão da disciplina e suas aplicações. “Descobri conexões entre Matemática e Psicologia, algo que nunca imaginei. As apresentações foram incríveis. O Tempo Integral nos ajudou a organizar melhor o estudo e, assim, me preparo melhor para o Enem”, afirmou Vitória de Melo Soares, aluna do CETI José Narciso.
Preparando para desafios acadêmicos
Além de aproximar a Matemática do cotidiano, as escolas da rede estadual investem no fortalecimento do aprendizado para competições acadêmicas. No CETI Cônego Cardoso, em Castelo do Piauí, o preparatório de Matemática tem ajudado estudantes a superar dificuldades e se destacar em olimpíadas do conhecimento.
Para José Rikelme de Sousa Lima, aluno da 3ª série, as aulas têm sido fundamentais. “É um momento de tirar dúvidas e aprender mais. Me sinto mais preparado para participar e ganhar medalhas nas Olimpíadas e Torneios de Matemática, e mais confiante para o Enem”, destacou o estudante.
A iniciativa, conduzida pela professora Gracinete Matos, conta com o apoio do ex-aluno Wesdras Ribeiro e atende estudantes da 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio. Segundo a gestora Socorro Soares, o projeto surgiu com o incentivo da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), que promove competições estaduais, imersões em Teresina e oferece bolsas de estudo para medalhistas.

Em 2024, o CETI Cônego Cardoso alcançou um marco significativo, conquistando 14 medalhas em olimpíadas nacionais de Matemática e quatro no Torneio de Matemática das Escolas Estaduais. “Nosso compromisso, enquanto escola e professores, é garantir que os estudantes estejam preparados para aproveitar todas essas oportunidades e alcançar conquistas ainda maiores”, reforçou Socorro Soares.
Torneio de Matemática das Escolas Estaduais
Com o objetivo de estimular o aprendizado e identificar novos talentos, a Seduc realiza o Torneio de Matemática das Escolas Estaduais (TME²). A iniciativa, que chega à sua terceira edição em 2025, integra o Programa Seduc Olímpica, voltado para preparar os estudantes para competições nacionais.
Na edição de 2024, o TME² premiou 32 alunos com medalhas de ouro, 63 com prata e 106 com bronze. Além do reconhecimento acadêmico, todos os medalhistas receberam uma bolsa de R$ 300,00 mensais por seis meses.
O Secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, destacou a importância de projetos que promovem o conhecimento e ampliam as oportunidades para os jovens. “Nosso compromisso é garantir que nenhum estudante fique para trás. Com metodologias inovadoras, estamos preparando os jovens para um futuro com mais possibilidades, despertando talentos e ampliando horizontes”, concluiu.
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